‘En de leraar legt allerlei objecten op tafel en zegt: kijk maak, voel maar, pak het maar. Wat voel je, zie je? Dit is onze wereld.’ (Berding, 2016, p. 188)
‘Kijk, daar is iets waarvan ik denk dat het goed, belangrijk, betekenisvol voor jou is om aandacht aan te besteden.’ (Biesta, 2017, p. 51)
Studies in Kunstvakidiotie 